Step1
まず、今日のポイントを見ます
Step1では、その日に学ぶ内容を短く確認します。
はじめから全部を完璧に覚えようとしなくて大丈夫です。
まずは「今日は何を見るのか」「どこに気をつければよいのか」をつかむところから始めます。
KITT英語の進み方
KITT英語は、英語が得意な子だけの教材ではありません。
「英語が苦手」「どこでつまずいたのかわからない」「学校の授業についていくのが不安」。
そんな子どもが、自分のペースで少しずつ進めるように作っています。
体験レッスンでは、KITT英語の進み方を少しだけ見ていただきました。
本編でも、いきなり難しい問題に進むのではなく、
短い説明と確認を重ねながら、1つずつ理解していきます。
KITT英語のレッスンは、1つのDayごとに Step1〜Step4 の流れで進みます。
新しい内容を一度にたくさん詰め込むのではなく、
見るポイントを分けて、少しずつ確認していきます。
Step1
Step1では、その日に学ぶ内容を短く確認します。
はじめから全部を完璧に覚えようとしなくて大丈夫です。
まずは「今日は何を見るのか」「どこに気をつければよいのか」をつかむところから始めます。
Step2
Step2では、英文の形に注目します。
英語でつまずく原因のひとつは、「どこを見ればいいのかわからない」ことです。
KITT英語では、なんとなく答えるのではなく、
be動詞を見るのか、動詞の形を見るのか、語順を見るのかを少しずつ整理します。
Step3
Step3では、似ている形や、まちがえやすいところを確認します。
英語は、少し形が変わるだけで意味や使い方が変わることがあります。
その小さな違いを、短い確認で見ていきます。
Step4
Step4では、Gateという確認問題に取り組みます。
Gateは、子どもを落とすためのテストではありません。
今日のポイントが見えているかを確認するための、小さな関門です。
KITT英語のGateでは、学んだ内容を短い問題で確認します。
まちがえた場合も、そこで終わりではありません。
ヒントや解説を見ながら、どこを見ればよかったのかを確認できます。
大切なのは、点数だけではありません。
「なぜその答えになるのか」が、少しずつ見えてくることです。
Gateは「合格・不合格」を強く感じさせる場所ではなく、
今日のポイントを確認してから次に進むための場所です。
KITT英語は、子どもが画面を見ながら進められるように作っています。
保護者の方が、英語を一から教え込む必要はありません。
見ていただきたいのは、正解したかどうかだけではありません。
英語を教えるというより、横で様子を見る。
そのくらいの距離感で大丈夫です。
英語でつまずく子は、能力がないわけではありません。
一度に出てくる情報が多すぎたり、説明が急に難しくなったり、
どこを見ればよいのかわからなかったりして、混乱していることがあります。
KITT英語では、文法を小さく分けて進めます。
「これは何を見る問題か」をはっきりさせます。
そして、正解だけでなく、
「前より少し見えるようになった」という感覚を大切にします。
KITT英語の本編では、中学1年生の英語を順番に学びます。
最初は be動詞 から始め、一般動詞、三単現、現在進行形などへ進みます。
いきなり難しい単元へ飛ぶのではなく、
前に学んだ内容とつなげながら進めていきます。
中1英語は、今後の英語学習の土台になります。
だからこそ、急いで先へ進むよりも、
つまずきやすいところを一つずつ確認することを大切にしています。
体験レッスンを終えたあとは、次の順番で見ると、
KITT英語の全体像がわかりやすくなります。
体験レッスンだけでは、教材全体の一部しか見えません。
本編でどのように進むのか、どんな考え方で作っているのかも、
あわせて確認していただければと思います。
KITT英語は、実際に使っていただいた声をもとに、
より使いやすい形へ整えていく予定です。
初期モニターでは、教材を使ってみた感想や、
子どもが迷いやすかったところなどを参考にしながら、
内容や導線を改善していきます。
モニターに関心のある方は、対象や参加条件をご確認ください。
教材の内容、対象学年、モニター参加について、
不明な点があればお問い合わせください。
保護者の方だけでなく、
学校・塾関係の方からのご相談も受け付けています。